Cada uno tiene un autobús en blanco y para decorarlo como el de la seño, tendrán que ir a la tienda de la seño y pedirle tantas pegatinas como necesitemos por escrito.
Y luego ubicarla en el cuadrito correspondiente.
En esta ocasión no les limité la forma en la que me lo tenían que pedir. Sólo que lo entendiera.
Casi ninguno utiliza el número. Hacen relaciones de tantos como.
Yo no les corrijo, les doy la oportunidad de comprobar si me han pedido más de los necesarios o tendrán que dar otro viaje para pedir más.
Cuando las han pegado, les digo que vayan a la muestra para comprobar que está igual. Sí ellos no ven el error, en caso de que lo hubiera, yo tampoco. No serviría de nada.
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