Jugando con el plano del aula

       Hoy en un rincón, aprovechando el cambio de ubicación del mobiliario debido a las elecciones, hemos jugado con el plano del aula nuevo.

       

      Después de analizar el plano, buscar estacios y escribir sus nombres, un miembro del equipo se ponía donde quería (en este caso Naïa se ve al fondo) y los demás recortaban su foto y la pegaban en el plano en el lugar que ella había indicado.

      Y así con todos/as los niños/as del equipo.

      Fantástico ver cómo dan la vuelta al plano y buscan referentes (está cerca del ordenador, entre la mesa y la asamblea, lejos de la puerta...)

     ¿Serán capaces de hacer su propio plano? 

Continuará...